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loro progetti dedicati alla salvaguardia del pianeta. Si tratta
di due scuole di Civitavecchia – l’Istituto Tecnico Industria-
le “Guglielmo Marconi” e il “L.Calamatta” – l’Istituto di
Istruzione Superiore “Benvenuto Cellini” di Firenze e l’Isti-
tuto Professionale per i Servizi Socio Sanitari “A.Gabriele”
di Tortora (Cosenza). A loro sono andate tre opere d’arte –
simbolicamente ricavate da materiali di scarti – realizzate da
altrettanti artigiani romani e consegnate da Angelo Conso-
li, Direttore europeo ufficio di Jeremy Rifkin e Antonio
Rancati, Coordinatore nazionale CETRI-TIRES, a cui si
sono affiancati Massimo Bernardoni, co-fondatore di Air-
lite, Gregory Eve, co-fondatore di greenApes, Giovanni De
Feo, ideatore del “metodo Greenopoli” e Mauro Spagnolo,
Direttore di Rinnovabili.it.
Nel dettaglio ecco i progetti scolastici vincitori:
• Istituto di Istruzione Superiore “Benvenuto Cellini” di
Firenze con la prof.ssa Ilaria Cantini per la progettazione
della stazione meteorologica Meet M&teo. Il dispositivo è
stato istallato all’interno di una vigna con l’obiettivo di rac-
cogliere e fornire dati meteo utili alla coltivazione dell’uva.
“Abbiamo pensato questo progetto perché le condizioni
meteorologiche possono avere effetti sia negativi che po-
sitivi sulla coltivazione dell’uva […] Questa stazione aiuta
a capire quando intervenire con trattamenti”, monitorando
la quantità di pioggia caduta, l’umidità e le condizioni ane-
mometriche;
•Istituto Professionale per i Servizi Socio Sanitari “A.Ga-
briele” di Tortora (Cosenza) con la prof.ssa Antonella Pal-
ladino per la realizzazione del Parco NaturAvventura Ar-
cheò. Aperto al pubblico il 25 marzo di quest’anno il parco
nasce con l’obiettivo di valorizzare e restituire al pubblico
il patrimonio naturalistico, archeologico e storico-culturale
dell’area dei Comuni di Tortora, Aieta e Praia a Mare. Sul
website ufficiale www.parcoarcheo.com è possibile seguire
le attività svolte, dai laboratori ispirati alla natura, alla sto- Anche quest’anno la testata giornalistica online Rinnova-
ria ed all’archeologia del luogo, alle escursioni e pic-nic a
impatto zero;
• Istituti Tecnici “G.Marconi” e “L.Calamatta” di Civita-
vecchia (Roma), che stanno realizzando insieme il progetto
Studenti di Tortora (Cosenza) davanti a Palazzo Madama
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C.U.S.P. (Compostaggio dell’Umido Sistemico e Portuale)
con i prof. Salvatore Imparato e Andrea Sciacca. L’iniziativa
nasce come esperimento pilota per impianti di ultimissima
generazione che permettono il compostaggio in loco dei
rifiuti organici prodotti a partire dall’area portuale e dalle
imbarcazioni, in al trasferimento in strutture terze.
Premiati anche tre giovani neo laureati per l’originalità e
l’innovazione della loro tesi:
• Federica Santi laureata all’università di Bologna. Ti-
tolo della tesi: “Il ruolo della bioarchitettura nell’assor-
bimento di CO2: il caso applicativo del sistema verde di
Ecovillaggio”;
• Mauro Fiorentino laureato all’Università degli studi di
Parma. Titolo della tesi: “Progettazione e analisi energeti-
ca di un padiglione temporaneo – Confronto tra analisi in
regime dinamico e stazionario del progetto Modulo Eco”;
• Giacomo Tibaldi laureato all’Università di Bologna. Tito-
lo della tesi: “Sperimentazione costruttiva e tecnologica di
un padiglione temporaneo”.
“Era quasi impensabile che un giorno ci si sarebbe potuti riunire con
scuole provenienti da ogni parte d’Italia per celebrare, nella pratica,
la visione di Rifkin”, commenta in apertura del convegno il
presidente del CETRI-TIRES Angelo Consoli sottolinean-
do il grande cambiamento di paradigma di cui si stanno
facendo oggi portatrici gli istituti premiati: da un modello
competitivo e centralizzato ad uno collaborativo e diffuso.
Un modello fatto di nuove professionalità ‘verdi’ e nuove
competenze, su cui l’Italia deve però mantenere i riflessi
pronti per non perdere il passo.
Ed è proprio in questo contesto nascono i Cetri Educatio-
nal Award, “per coinvolgere le scuole affinché inizino a guardare
al di là dei programmi ministeriali, vero i nuovi posti di lavoro e
le nuove figure professionali” non solo in ambito prettamente
tecnico, ma anche in uno più creativo.
bili.it ha consegnato la seconda edizione del Premio Spe-
ciale, riconoscimento creato per promuovere la cultura am-
bientale ed ecologica attraverso linguaggi innovativi.
“Quest’anno – spiega Mauro Spagnolo, direttore del quoti-
diano – la seconda edizione del Premio Speciale Rinnovabili.
it, evento svolto nell’ambito del CETRI EDUCATIONAL
AWARDS 2017, è stato attribuita al film di informazione
ambientale “Domani”. Hanno ritirato il premio Olga Bruc-
ciani e Marina Ravera della casa di distribuzione Lucky Red.
La scelta è ricaduta su questa pellicola in quanto in essa ab-
biamo ritrovato uno straordinario messaggio di speranza sul
futuro del nostro pianeta, una gran voglia di impegno co-
struttivo senza cedere al catastrofismo. La contrapposizione,
quindi, della positività alla paura, imparando da chi – e sono
già tantissimi in ogni continente – già attua buone pratiche”.
La genesi dell’opera, realizzata dai francesi Cyril Dion e
Mélanie Laurent racchiude il vero valore di DOMANI: par-
tendo un report scientifico, pubblicato sulla rivista Nature,